+1
+1
أنا أخذت معاه 315 السمستر اللي راح (122)
الدكتور سعد ما شاء الله عليه علمياً فاهم ومُلم بالمحتوى الأكاديمي للمادة
يهتم بفهم الطالب كثيراً و يشرح الكثير من الإثباتات التي يحتاجها الطالب لفهم المبدأ وهي ليست في الكتاب ولا يطالب الطالب فيها إنما يشرحها للتأكد من فهم الطالب لما هو أمامه .
أنا أرى أن طريقة شرحه رائعه , وكلامه ممٌتع جداً , و تقريباً يتوقف عند كل نقطه مهمه ويسأل الطلاب , كيف جاءت ولماذا جاءت ؟ ويثير التسأول بطريقه جميله !.
الكويزات متفاوته الصعوبه , لكن غالباً تكون من أسئلة أخر الشابتر .
المياجر ماهي كومن الدكتور يكتبها , وميجر 1 كان يميل للصعوبه صراحه وكان الأفرج منخفض , ولكن ميجر 2 كان سهل جداً إلى حد ما .
بالنسبه للقريدات اخر السمستر , صراحه ما أقدر أشكر الدكتور سعد بالطريقه اللي تكفي !
أنا أشوف أنه أعطاني قريد أعلى من اللي أستحقه بقريدين تقريباً !!
و واحد ثاني من الطلاب يرى نفس الكلام و أن الدكتور ما قصر بالفاينل قريد أبداً .
وبالتوفيق .
كيف قريدات 315 السمستر الماضي 131؟ يدف ولا؟
أنا عند عز الدين لكن وقت الأحمدي يناسبني أكثر ، يستاهل أغير ولا لأ؟ 
أخذت معه EE207 فصل 142
التحضير :
كنا بس 9 طلاب ،، ما كان يحضر لمين جا الميجر وشاف طالب ما عرفه قال من انت قال انا من طلابك ! هههه - ما يحضر أبد 
- بعده بدأ يحضر
طريقة الشرح :
يفتح الكتاب ويكتب العناوين الرئيسة ويجلس يسولف عنهن، يعطي تمرين وينتظر الطلاب يحلونه ويشوف حللهم (ممكن سواه معنا لأننا قليلين)
بكشل عام ما يشرح قد ما يسولف ويعتبر أن اللي قدامه فاهم عليه
الكويزات :
سهلة عطانا حول 5
المياجر:
كومن
الفاينلات :
كومن
القريد النهائي:
C+
الصوت:
واضح ،، لغته زينة. ما يتكلم عربي أبد لدرجة أني استغربت يوم قال كلمة عربي بنص الفصل
إضافات :
* الدكتور باين عليه فاهم بس مشكلته ما يشرح ويفترض أن اللي قدامه فاهمين وهم بس يناظرون ولا يدرون شيقول !
* ما أشوفه يبذل جهد كثير عشان يفهم اللي قدامه ،، يفتح الكتاب pdf ويعلق عليه ويجاوب على أسئلة الطلاب إذا فيه
1 Like
EE213
سمعتوا بالدكتور اللي فاااهم ومايقدر يوصل المعلومة؟
ُُُُ
الأحمدي خير مثال لهذا الدكتور
ما أدري هل هو فعلا مايعرف يشرح أو أنه أحنا مانركز معه, طريقة شرحه مملة جدا تجبرك على أنك ماتتجاوز 10 دقائق من التركيز معه ومن بعدها تبدأ في السرحان
الطريقة باختصار يفتح السلايدات عالبروجكتر, ويرجع لاخر الكلاس يسولف عنهم بكلام غالبا غير مفهوم 
ويرجع للكمبيوتر عشان يمشي للسلايد اللي بعده ويرجع لاخر الكلاس ويسولف وهكذا
قليل جداً الطلاب اللي مركزين معه والأغلب على جوالاتهم أو يذاكرون مواد ثانية
بالنسبة لي هذا أكثر كورس في الجامعة اعتمدت على السيلف ستدي فيه وفي الحقيقة ماواجهت أي مشاكل لأن الكورس سهل والكتاب المقرر أكثر من رائع.
الدكتور حبيب جداً ومتعاون مع الطلاب وتصحيحه رائع وأذكر كم مرة كلمناه يأجل كويز او هوموورك ووافق
كيف وضعه في EE202 ؟
EE213 Term 152
التحضير :
ينادي بالأسماء في نهاية المحاضرة
طريقة الشرح :
شرحه ممتاز يشرح من سلايدس للمادة ويحل أمثلة وتمارين من الكتاب
الكويزات :
تميل للصعوبة
الصوت:
واصح جدا واكسنت رائع
إضافات :
الدكتور أخلاق وشرح ممتاز يهتم بالكونسبت بشكل كبير جدا ويسأل اسئلة في المحاضرة تختبر مدى فهمك للي قاعد تدرسه في الحياة العملية، التصحيح كان متعاون راجعته بعد ميجر 2 وزادني درجتين
1 Like
اخذت معاه 207
التحضير :
يوميا ومع الوقت راح يحفظكم
طريقة الشرح :
سيئه جدا ومايبذل اي جهد يفتح الكتاب pdf ويسولف
الكويزات :
وسط
المياجر:
كومن
تصحيحه كان جيد
الفاينلات :
كومن
القريد النهائي:
d
الصوت:
واضح
إضافات :
اذا تبي تفهم الكورس او انت شخص تعتمد على الدكتور عشان تفهم لاتنزل معه نصيحه ماراح تفهم اي شي شرحه ممل ومايبذل اي جهد لايصال المعلومه بس يقرا الكتاب ويعلق على بعض النقاط ومافيه الا طالبين يحاولون يركزون معاه وماهم فاهمين شي اصلا بس تسليك والباقي يلعب بجواله او مفهي او يحل هومورك
اذا بتاخذ الماده سيلف ستدي وهالشي صعب في 207 نزل عنده
1 Like
التحضير : ههههههه الله يسعده ، تحضيره يكون نهاية الكلاس ، ونادر مايحضر ، لكن لو تجي متأخر نص ساعة عادي يحضرك .
طريقة الشرح : مقبولة
الكويزات : كان سؤال واحد ، وغالباً مويه
المياجر: كومون
الفاينلات : كومون
القريد النهائي: بكون واقعي جداً و راح أعطيه B
الصوت: ماشاء الله جداً واضح ويمتاز بالاكسنت الواضح جداً وكذلك لغته جداً جداً عالية ، يعني كان يقول جمل مستواها جداً عالي باللغة .
إضافات : الدكتور حريص أن تكون الحصة كاملة باللغة الانجليزية ، لا يشرح ولا يوضح بالعربي دائماً بالانجليزي ، والاسئلة من الطلاب يُفضل تكون باللغة الانجليزية ، لانه لو سئلته بالعربي بيقول “انقلش بليز” ، وهالشيء أنا اشوفه جداً كويس ، لا أحبذ الدكاترة اللي يشرحون أو يوضحون اشياء بالعربي ، عادتاً المفردات والشرح بالانجليزي يكون أوضح في المواد العلمية ومواد الكهرب خصوصاً
اسم الدكتور : سعد الاحمدي
منقول عبر واتس ابببب
المادة:ee202
الفصل الدراسي:191
بنود التقييم 
التحضير :يومي
طريقة الشرح :بالبدايه كان يستعمل الصبوره ويحل التشك بوينتس وكان مفهوم اذا كنت مراجع الدرس ومن تشابتر٦ تغيرت الطريقه وصار شرح غير واضح ابد
الكويزات :سهله واذا ارتفع افرج الكلاس ممكن يصعبها ويحذف اسوء كويس
المياجر:كومن
الفاينلات :كومن
القريد النهائي:C
الصوت:منخفض جدا
إضافات :اذا تعتمد عشرح الدكتور فما بيكون خيار مناسب لك
Term201-EE370
هذا الفصل كان استثنائيا؛ لأنه كان كاملا عن بعد بسبب جائحة كورونا.
التحضير :
المحاضرات كانت عن طريق مايكروسوفت تيمز، والتحضير كان عشوائي أوقات في بداية المحاضرة وأوقات آخرها.
طريقة الشرح :
الدكتور سعد لديه مشكلة في إيصال المعلومة للطالب، فهو يقرأ من النوتات أوالكتاب، ولا يكتب أي شيء أثناء المحاضرة، لذلك تشعر بالضياع في المحاضرة، وتقريبا من المستحيل أن تفهم منه شيء أثناء المحاضرة، إلا أذا كنت محضرا من قبل.
الكويزات :
أعطانا 4 كويزات وواحد منها كان اختياري، وكويزاته من سهلة إلى متوسطة، وكلها Written، بعدها نصور الحل بالجوال ونرفعه على البلاك بورد.
أون لاين تيست: عددها 2 وكانت Written، ولكل سكشن اختبار خاص به.
اختبار منتصف الفصل: لكل سكشن اختبار، وكان اختيارات وTrue &False وWritten.
الفاينلات : موحد، وكان اختيارات وTrue &False وWritten.
القريد النهائي: +C
الصوت:واضح، ولغته الإنجليزية ولكنته ممتازتان.
إضافات : الدكتور سعد متعاون في التصحيح، لذلك سيستفيد طلابه من هذا في الـWritten Part من المياجر والفاينل.
1 Like
EE207
term - 202
Online
التحضير: كان ماله وقت محدد ومفاجئ
الشرح: بصراحة الدكتورما يعرف يوصل المعلومة ابدا مع انه يحاول لكن للاسف في مشكلة بايصال المعلومة للطالب ف الاستفادة من الحصة الخروج منها بمعلومات خاصة بهذي المادة اللي تحتاج تركيز عالي كان قليل جداااا. وكان صراحة اكثر من حصة يقرا من الكتاب اوالنوتات .
الكويزات: كويزاته كانت اذكر ريتين كلهم بس بصراحة يعطيك الدكتور نوعا ما فيها درجة على اللي تكتبه partial credits وذا كان شيء حلو بصراحة وكان مستوى الكوازات قريب المتوسط وفي اكثر من كويز كان مستوى سهل.
المياجر/ المدات/ الفاينل: كومون
الصوت: منخفض وبالانجليزي
التقييم االعام: C
اضافات: الدكتور متعاون تقريبا و حبيب.