هذا الموضوع مخصص لمناقشة المقرر المذكور في العنوان
بنود تساعد في تقييم المقرر:
جودة المقرر بشكل عام
المواضيع التي يغطيها المقرر
الكتاب المستخدم للمقرر
الأسئلة والأمثلة المستخدمة في المقرر
مدى فائدته في الناحية التطبيقية
ولكم الحرية في تقييم المقرر باستحداث بنود أخرى ترونها مناسبه لتقييمه.
كما نرجو تحري الصدق والعدل في تقييم المقرر
وعدم الخلط بين تقييم الأستاذ وتقييم المقرر بذاته
Pete408 - 212
دكتور حسن خان
موضوع المادة:
The course aims to improve the student presentation skills, as well as research skills
الكتاب المستخدم: لا يوجد
معلومات عن المادة:
المادة اخذتها مع د حسن ب 212. كلاس واحد بالاسبوع مدته ساعتين و40 دقيقة. بداية الترم عطانا اساينمت نلخص ريسيرتش نختاره بصفحة وحدة (كان سهل وبسيط). عطانا اسبوع او اسبوعين ددلاين ناسي. بعد كذا خلانا نسوي 4 برزنتيشنات خلال الترم (2 منها فردية ووحدة بقروب). وأخيرا فاينل برزنتيشن وكان عليها قريد جامد (مدة البرزنتيشنات نسيتها للأمانة لكن اتذكر من 5 الى 10 دقايق على حسب البزرنتيشن). كان يعطي فيدباك على كل طالب ب تيمز وجدا مجتهد صراحة, ودقيق جدا يعني, ف كان يعطيك حقك بالتقديم ويفيدك بالفيدباك.
الكلاسات ما كانت كل اسبوع لأن كان مقسم الطلاب كلهم على مجموعتين بسبب كورونا بالبداية, ف تقريبا كل اسبوعين كلاس (المادة روقان). لكن ممكن يتغير الوضع ذي السنة. الدكتور حبيب بس كان صارم شويتين بذات بالتأخير وكذا عليه حركات بعض الاحيان ما يسمح لك (ما يحب الاعذار الكثيرة, بعض الاحيان يشخصنها معك اذا فليتها بزيادة. الدكتور حبيب بس توه متخرج وفاهم حركات الطلاب ههههههههههههههههه)
بعد كل كلاس تقريبا, كانت يختبرنا كويز قرامر ابو 10د (يب زي ما قريت, كويز قرامر زي حق الثانوي. الهدف كان علكلامه يعطينا درجاته هدية ويحضر الطلاب منه)
الدكتور كان يستخدم تيمز بالتواصل ورفع الملفات. لاحظت انه يستخدم التقنية بشكل مفرط نوعا, كان دايم يسوي polls ونقيم البرزنتيشنز بالجوال ونرفع شغلنا على وندرايف. فكان في تشتت نوعا ما بكثرة الادوات الي يستخدمها. اول برزنتيشن بعد كنا نستخدم برنامج عشان نسجل نفسنا واحنا نقدم ويعطي فيدباك من الموقع.
بشكل عام, المادة صراحة ما استفدت منها كثير, كانت مادة عابرة واكسترا كردت وسهلة.
التقييم النهائي: A