وداعااً جامعة الملك فهد

بسم الله الرحمن الرحيم

بدأ حلم حياتي يتلاشا بعدما قررتة قبل سنتين …

كنت طالب في المتوسط احب اي تغيير يحدث لي الى الجيد واحب ان اختلف عن الذي سبقني
بأي طريقة خاصة عندما سمعت عن نظام المقررات قررت الدخول الية ولله الحمد تخرجت من نظام المقررات ولاكن اكبر خطأ ارتكبتة في حياتي هذا الخطأ(لا حول ولا قوة الا بالله قدر الله وما شاء فعل)
كل هذا بسبب… وزارة الربية والتعليم لم توضح لمركز قياس الأختلاف الذي بننا وبينا غيرنا …
وايضاً… مركز قاس الذي وضع الأختبار وهو لدية العلم من مصادر اخرى …
وايضا… جامعة الملك فهد التي وضعت 50 % للتحصيلي وهم يعرفون اننا لا ننتمي لمثل هذا الأختبار ( طلاب نظام المفقررات )…

في الختام …
- ابارك لجميع الطلاب التي نسبهم المركبة فوق 83 %…
- ادعوا الله ان يوفق جميع طلاب نظام المقرات وطلاب النظام العادي…
* ادعوا الله ان يكون فيه اختلاف في القبول بين النظامين …
*وادعوا الله ان يشارك أ.معاوية حفظة الله ويوضح فكرة عنا نحن المظلومين فإما يريحنا او ينهينا:(:(:frowning:

والله الموفق ,

لاتفقد الأمل أنا نسبتي المركبه 83.1 ومازال عندي أمل يا رب

النتائج مازالت بعلم الغيب

جزاكـ الله خيراًُ على هذه الدعوهـ الصادقهـ
في ميزان حسناتكـ بإذن اللهـ،،
وفقكـ الله على دروب الخير
… والسلآآمـ

وشلون لاافقد الأمل
اقولك انا من منكوبي نظام المقررات
وطلاب نظام المقررات 1% منهم حصلوا على درجات فوق 70% في الأختبار التحصيلي
انا جايب 69%وتقولي فية امل
لا اله الا الله قدر الله وما شاء فعل…

يأخي المفروض الجامعه ينتبهون لهذي الشغله

ويخصصون لهم مقاعد … الله يوفقك

نظام المقررات الله يهدي وزارتنا وش هالتخبط يعني ما فيه تنسيق مع مركز القياس

معليش أخوي إن جرحت بأي كلمه الله ييسر عليك وعلينا

اقترح على الإدارة الموقرة إيقاف خاصية كتابة مواضيع جديدة في هذا المنتدى إلا أن يتم الإعلان عن النتائج. فالمنتدى بصراحة صار شوربة والمواضيع تعيد نفسها… والموجود فيه الخير والبركة :slight_smile:

صراحة المفروض يضعوا نسبة طلاب نظام المقررات المتقدمن من عدد الطلاب الكلي =سبتهم في عدد القبول

مثلا لو كان عدد المتنقدمين 7000 وكان عدد المتقدمين من طلاب نظام القررات 1000
يعني يصير عددهم من عدد المقبولين لو كانوا 1800 = 250

بس ما فية احد يعطينا وجة (*_*)

اخوي ليه قررت ان النسبه المركبه 83 ؟؟

الى الان مافيه شي ولا تصدق الا شي رسمي

اخوي انا ما قررت
انا فاقد الأمل من يوم درجات التحصيلي
اقلك درجتي 69 في التحصيلي تقول لي ليه قررت ان النسبة المركبة 83%
انا

وإذاً لماذا وُضع هذا المنتدى من أساسه ؟؟
إذا لم يعجبكـ الوضع هذآ … فبإمكانكـ وبكل بساطه ( انكـ تمسكـ الباب ) وتخرج خآرجآً
وفوقه بوسه بعد :boxing_glove: ههههه
نحن هنآ لطرح مشاكلنآ وهمومنا لبعضنا البعضـ … لأن مالنا إلا بعضـ
يجب علينآ إفراغ تلكـ الشحنات الموجبة والسالبه التي أبت التعآدل داخل جوفنآ المتكهرب
وإلا حدث مالم يكن بالحسبآن :eyes:
أعاننا الله وإيآكمـ …
:thumbsup:

هههههههههههههههه
:grinning :rofl: :grinning :rofl::smiley:
والله انك سنايدي يا عذل الهوى
وحلوة الحركات هذي :boxing_glove: :boxing_glove:
:laughing: :laughing:

اخوي طيب ما تدري انت كم النسبه المطلوبه يمكن تنقبل تفائل بالخير …

انا متفائل بس ترا نسبتي المركبة 78.54
ما اتوقع فية امل

الا اذا اراد الله سبحانه وتعالى

اخوي بإختصار اذا تقدر تطلع برا السعودية وما عندك اي مشاكل من ناحية الاهل او اي شي ثاني فانا انصحك وبقوه انك تقدم على البعثات والله ما راح تخسر وخل البترول تسوي اللي تبي تحط 50% 60% .

صدقني راح يكون افضل قرار في حياتك

ولا توجع راسك ووداعا يا جامعه البترول ويا مدري وشو ترا حنا مساكين معمي على عيونا

تقبل تحيات الفقير الى الله
NevEr Give UP

طيب ما فيه بحثات تقبلني
واذا انت عارف البعثات الي تقبلني افدني
جزاك الله خير

ممكن واحد يبين لي الفرق بين المقررات و العادي … كلها نفس المواد … ليه تفرق بالتحصيلي ؟؟

هادي … القسم هذا لهم … خلهم … ترا ما ينلامون :slight_smile:

انا اوضح لك …
مثال على الأحياء …انا اخذ بالثانوي ثلاث مقررات من الأحياء
علم بيئة
احياء1
احياء2
هذا الثلاث مقررات تختلف مواضيعها عن النظام العادي ولا كن ليس اختلاف جذري اختلاف شبة جذري
لا يغرك انها قليلة اعدادها تراها دسمه مرة خاصة احياء2 يمكن فوق 400 صفحة

وفي الأختبار التحصيلي تقريباً 10 اسئلة فط من مناهجنا ونفس الأسئلة هذي في المناهج العاديه بعد…

و 15 سؤال اول مرة تمر علي ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

يا أخـوي للحـين أنا ما بلعت هالموضوع … أقصد التفرقة بين نظام المقررات و النظام العادي …

أنا أول ما كنت الفرق بين النظامين … ولكن بعد ما وضحت لنا هنا … و سألت بعض الشباب …

أتضح لي إنه من الظــلم المساواة بين طلاب النظامين …

و الخطأ تتقاسمه كلاً من وزارة التعليم و مركز قياس

و قولوا يا رب الجامعة تصحح من هالغلط و تخصص مكــان لطلاب المقررات و يضعون لهم نسبة مركبة خاصة فيهم بحيث يقللون النسبة المخصصة للتحصيلي و يعوضونهم مثلاً في القدرات و الشهادة الثانوية …

والله يووفقكــم …

كان الله في عونكم يااصحاب نظام المقررات